Este documento es un recurso de referencia que presenta un diagnóstico regional y lineamientos estratégicos para guiar la planificación, diseño, implementación, monitoreo y sostenibilidad financiera de los Programas de Movilidad Escolar (PME) en América Latina y el Caribe, con el objetivo de garantizar trayectos seguros, inclusivos y sostenibles para niñas, niños y adolescentes (NNA). A partir del análisis transversal de siete casos de estudio en la región, la publicación identifica avances innovadores como el urbanismo táctico y las caravanas escolares, al tiempo que aborda desafíos clave como la falta de datos sistematizados, la baja articulación intersectorial y la necesidad de institucionalizar la participación infantil. Estructurada en ocho ejes temáticos con recomendaciones prácticas y experiencias ilustrativas, esta guía desarrollada en el marco del Movi.Lab Escolar con el apoyo del BID no constituye una metodología rígida, sino una caja de herramientas adaptables a la escala, metas y particularidades territoriales de cada municipio.